Интернет-акция «Добрый знак»!
Символ акции — дорожный знак «Дети»
Участники акции размещают в социальных сетях (Вконтакте и/или Instagram) фотографию с “добрым знаком” и с хэштегом
#ДобрыйЗнак как символ ответственного поведения на дороге и особого внимания к детям.
14.02.2018 года, на базе МБДОУ "Детский сад комбинированного вида № 29", прошло районное методическое объединение "Школа молодого воспитателя"
Темой моего выступления стало "Использование современных гаджетов в работе с дошкольниками".
Во многих современных детских садах появились мультимедийные средства, которые не только помогают педагогу по – новому организовать образовательную деятельность, но позволяют осуществлять, контроль знаний воспитанников, отслеживать успеваемость и выявлять проблемные области в обучении.
Средством мониторинга по реализации деятельности является система интерактивного голосования, которая открывает большие возможности перед педагогом благодаря быстрому, не трудоемкому проведению сбора и обработки данных, полученных в результате опроса воспитанников, а также предоставлении детальных отчетов о проведенной работе.
Кроме того, работа педагога с системой голосования обеспечивает оперативную обратную связь непосредственно на занятии, при проведении тестирования или опроса. При этом от воспитанников не требуется никаких особых навыков.
Использование системы оперативного контроля знаний помогает и самим детям преодолевать трудности, контролировать выполнение действий, оценивать результаты.
Мы понимаем, что не все дошкольные учреждения оснащены в той мере, которой бы этого хотелось всем участникам образовательного процесса, поэтому сегодня я хочу познакомить рассказать вам о системе голосования под названием Plickers, которая, на мой взгляд, может стать прекрасной альтернативой полноценных систем голосования.
Открыв PDF - файл вы найдете подробную инструкцию по работе с системой голосования Plikers
18.04.2018 на базе ВИРО команда детского сада в рамках инновационной деятельности презентовала свой опыт работы на региональном семинаре "Реализация комплексных инновационных проектов средствами образовательных технологий игрового и деятельностного типа".
Специалисты дошкольного учреждения представили систему комплексного сопровождения ребёнка в инклюзивном образовательном пространстве ДОУ средствами технологий игрового и деятельностного типа, а также организовали мастер-класс для педагогов "Цветные игры как форма организации детской жизни и метод гармоничного развития ребёнка".
Выпущен очередной сборник материалов межрегиональных семинаров - практикумов "МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА ПЕДАГОГА".
В сборнике опубликованы материалы воспитателей дошкольных образовательных организаций и педагогов образовательных организаций, направленные на стремление выстроить новую эффективную модель применения анализа внешнего модель применения анализа внешнего мониторинга индивидуальных учебных достижений учащихся как средства выявления и преодоления профессиональных затруднений педагога.
Где Снегурочка живет?
Там, где холод, снег и лед.
Там, где кружится пурга,
Где глубокие снега.
Ей построила зима
Ледяные терема.
Там Снегурочка живет,
Новогодний праздник ждет!